刘世苍校长 用关爱点亮未来

《人生字典》是一档致力于探索人生智慧和正向能量的节目,每期邀请来自社会各界的杰出人士,与听众一同探讨如何在逆境中冲破困难,重新定义生活的意义。人生字典节目由主持人李尚仁博士和何民杰博士主持,邀请了仁济医院靓次伯纪念中学的刘世苍校长和辅导主任王绮婷老师作为嘉宾,分享了关于成长经历、学校管理、STEAM教育、特殊学生支持、关爱文化以及面对挫折的智慧等多个话题的对话。

李:富卫集团首席行政区域总监李尚仁

何:107动力召集人何民杰

刘:仁济医院靓次伯纪念中学刘世苍

王:仁济医院靓次伯纪念中学辅导主任王绮婷

何:欢迎回到人生字典节目。今天我们非常荣幸邀请到仁济医院靓次伯纪念中学的刘世苍校长和王绮婷老师。两位嘉宾将与我们分享他们的成长故事和教育经验。首先,刘校长,您能分享一下您年轻时的经历吗?

刘:大家好!我想起我小学时,曾经帮家里做小贩。那时候,我和家人一起摆摊,虽然很辛苦,但也学到了很多东西。比如如何与顾客讨价还价,如何管理货物等。这些经历让我在后来成为老师后,能够更好地理解学生,尤其是那些有类似经历的学生。

李:听起来您从小就有很强的责任感。那么,您是如何从做小贩转向教育界的呢?

刘:其实,做小贩并不是我一生的目标。后来我读书时,班主任发现我适合教书,鼓励我往教育方向发展。大学毕业后,我自然而然地进入了教育行业,成为了一名老师。

何:王老师,您的成长经历是怎样的呢?

王:我中学时加入了红十字会,参与了很多义工活动。这些经历让我学会了如何管理时间,并且通过帮助他人获得了很大的满足感。尤其是学习手语后,我能够帮助聋哑人士补习,这让我意识到教育的力量。

李:这些经历对您后来选择教育行业有很大的影响吧?

王:是的,我觉得通过教育可以帮助更多的人,尤其是那些有特殊需要的学生。这种满足感推动我选择了教育行业。

何:刘校长,您在管理学校时,有没有一些特别的做法来关心学生?

刘:我们学校每天早上都会有老师在门口迎接学生,和他们打招呼。这个习惯已经坚持了很多年。通过这种方式,我们能够及时发现学生的问题,比如校服没穿好等,并及时帮助他们解决。

李:这听起来很温馨。您能分享一些具体的例子吗?

刘:有一次早上,我在校门口迎接学生时,发现一个男生的校服拉链没有拉好。我立刻走过去,轻声提醒他,并帮他整理好校服。虽然这看起来是一件小事,但如果我没有及时注意到并帮助他处理,他可能会在学校里感到尴尬,甚至被其他同学取笑。我觉得,作为老师,我们有责任关注这些细节,让学生感受到我们的关心和支持,这样他们才能在学校里更加自信和舒适。还有一次,一个学生不小心穿错了校服,穿着他哥哥的校服来上学。虽然两件校服的颜色和款式非常相似,但校徽不同。我在门口发现后,马上提醒了他,并安排学校为他提供了备用的校服,帮他及时更换。如果我没有及时发现并处理,他可能会在学校里感到困惑,甚至影响到他的学习和心情。

何:王老师,作为辅导主任,您如何帮助学生应对情绪问题?

王:我们每年都会通过问卷调查来识别有特殊需要的学生。然后,我们会安排老师和社工一起合作,为他们提供艺术治疗、音乐治疗等活动,帮助他们缓解情绪问题。

李:这些活动对学生的情绪管理有很大帮助吧?

王:是的,通过这些活动,学生们能够更好地表达自己的情感,并且感受到学校的关怀。我们学校还有一个官方的沟通平台,学生可以在任何时候向老师求助。

何:刘校长,贵校在STEAM教育方面取得了不少成就,能分享一下吗?

刘:我们学校鼓励学生参加国际比赛和科研活动。过去几年,我们的学生参加了许多国际比赛,获得了不少奖项。我们还特别开设了剑击班和跆拳道班,满足学生的兴趣需求。

李:这些活动对学生的全面发展有很大帮助吧?

刘:是的,我们希望通过这些活动,培养学生的成就感和自信心。比如,我们有一个学生在亚太区的科技比赛中获得了第一名,这对他来说是很大的鼓励。

何:王老师,学校如何支持有特殊需要的学生?

王:我们有一个专门的学生支援小组,负责策划和推动特殊教育学生的支援工作。我们还会安排老师接受特殊教育培训,确保他们能够更好地帮助学生。

李:这些措施对学生的成长有很大帮助吧?

王:是的,我们希望通过这些支援措施,帮助学生在认知、沟通、社交等方面取得进步。

第四部分:学校的关爱文化与师生关系

何:刘校长,贵校的关爱文化非常浓厚,您能分享一下吗?

刘:我们学校有一个例免大会,专门表彰在品行、服务等方面有进步的学生。这个活动不仅让学生感受到老师的关怀,也让家长感到自豪。

李:这个活动对学生的自信心有很大提升吧?

刘:是的,我们希望通过这个活动,让每个学生都能感受到自己的价值。即使他们在学业上不是最优秀的,只要他们在其他方面有进步,我们都会给予表扬。

何:王老师,您觉得师生关系对学生的成长有多重要?

王:师生关系非常重要。良好的师生关系能够帮助学生更好地面对困难。我们学校的学生在遇到问题时,会主动找老师求助,这种信任关系对学生的成长非常有益。

李:听起来贵校的师生关系非常融洽。

王:是的,我们希望通过关爱文化,让每个学生都能感受到学校的温暖。

第五部分:面对挫折与鼓励

何:最后,两位能否分享一下面对挫折的经验,给年轻人一些鼓励?

刘:我在大学时曾经遇到过学业上的挫折,但我通过分析失败的原因,最终克服了困难,并取得了优异的成绩。我想告诉年轻人,不要害怕失败,关键是要从失败中学习。

王:我在考试时经常会感到紧张,甚至影响到身体健康。后来我通过调整自己的心态,克服了这个问题。我想告诉大家,面对困难时,要相信自己,积极思考,才能克服困难。

李:非常感谢两位的分享。最后,刘校长,您有什么话想对观众说吗?

刘:我想送给大家一句话:“Think positive,do possible.”希望大家能够积极思考,创造不可能的任务。

刘世苍校长和辅导主任王绮婷老师与主持合照